一個小學老師在指著黑板，問在座的同學說：“這是什麼顏色的呀？”同學們都異口同聲的說：”黑色的。“老師就感覺很奇怪，明明黑板是墨綠色的，為什麼大家都會會說是黑色的呢？於是老師叫起了一個小女孩，小女孩清了清嗓子說：“因為它是”黑板“啊！”就是因為叫做“黑板”，所以就一定是黑色的了嗎？其實我們在日常生活中也會和這些孩子一樣，犯這種被表面所迷惑的錯誤。但是如果我們在學術論文翻譯的話，就不可以再犯這樣的錯誤，因為往往這樣的表面錯誤是會致命的。
我們在學術論文翻譯的時候，如果是自己寫的來翻譯，那麼還好一些，自己能夠很清楚地知道我們寫的重點在哪裡，哪裡是特別需要注意的地方。而且如果是自己進行翻譯的話，也說明自己對這個專業有所瞭解，那麼翻譯起來也比較容易，比較準確。
但是很多時候，我們身為論文的翻譯者，我們大多數的時候都是在為別人翻譯論文。那麼如何才能保證自己翻譯的論文是高品質，不會影響論文原本的品質呢，那就需要我們深入其中，決不能只看表面，根據表面意思來定奪文章的含義。其實這些學術類的論文對於我們這些不精通該專業的人來說，翻譯起來難度是相當大的，不僅要符合英語習慣，更要符合該專業的用詞習慣。所以我建議大家在翻譯之前呢，先大體看一下文章，瞭解文章的重點，這樣先從整體翻譯，然後再分佈到各個小點上面，最後呢，在確定自己的翻譯用語。學術論文翻譯一定要深入，不能只是浮在表面，這和論文本身的精神也是不相符的。
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